Завърших магистърската програма „Английска филология“ към Софийски университет „Св. Климент Охридски“ през 2017г. За мен тази програма беше не просто надграждане на знанията ми, а възможност за професионално и личностно израстване в съвременен, интердисциплинарен академичен контекст.

Като учител по чужд език, ежедневно прилагам придобитите компетентности в

различни образователни ситуации. Програмата ми даде стабилна основа по методика, педагогика, психология и съвременни подходи в обучението, включително и работа с дигитални технологии в класната стая. Особено полезни за мен бяха дисциплините, свързани с междукултурна комуникация, медийна грамотност и текуща педагогическа практика, които ме научиха как да се справям ефективно в реална образователна среда.

Сред най-ценните за мен моменти беше разработването на дипломната ми работа на тема „История на чуждоезиковото обучение в моето училище“. Това изследване ми даде възможност да проследя традициите и развитието на чуждоезиковото образование в институцията, в която работя, да анализирам промяната в подходите и да оценя приноса на отделни учители и ръководства. Събирането на архивни материали, интервюта и документи не само обогати познанията ми, но също така засили чувството ми за принадлежност и отговорност към училищната общност.

Съдържанието на програмата беше изключително актуално и съобразено с европейските стандарти в образованието. Това ми даде възможност да се чувствам

уверено както при подготовка на уроци, така и при работа по проекти, иновации и обучителни инициативи извън класната стая. Изключително ценя факта, че обучението беше насочено не само към теоретичното познание, но и към практическото му приложение.

С благодарност към преподавателите, които предоставиха високо качество на преподаване, ангажираност и съвременна перспектива, мога уверено да кажа, че тази магистратура изигра ключова роля в професионалната ми реализация. Тя не просто ме подготви да бъда добър учител, а ме вдъхнови да бъда активен участник в

образователната промяна.