.jpg)

Катедра "Методика на чуждоезиковото обучение"
Факултет по класически и нови филологии
Софийски университет "Св. Климент Охридски"
23.10.2025 г.
Форум проведен от катедра „Методика на чуждоезиковото обучение“
На 22 октомври в зала 1 на Софийския университет се състоя научен семинар и методически уъркшоп по проект „Обучението като умение за планиране на бъдещето. Ключови условия за успех“ с ръководител проф. дн. Магдалена Костова-Панайотова от ФКНФ. В научното събитие на катедра „Методика на чуждоезиковото обучение“ участваха колеги от катедрата и различни специалности, ученици от училище ГПЧЕ „Симеон Радев“ в Перник, директори и учители от столични училища – 35 СЕУ, 125 СУ „Боян Пенев“, 73 СУ, ПАЕП, НМУ, 133 СУ, 31 СУЧЕМ, както и колеги от НБУ, много студенти от ФКНФ.

Гл. ас. д-р Глория Бакърджиева разказа за изучаването на чуждите езици в класическата древност.

Доц. д-р Елена Савова се спря на причините, поради които се изучават по-новите езици от средновековието до наши дни. Тя обърна специално внимание на изучаването на френски език през епохата на българското възраждане, изследвано от проф. дн Димитър Веселинов.

Докторант Елиза Кирилова представи резултатите от анкетно проучване по темата на семинара, след което ученици от Гимназията с преподаване на чужди езици „Симеон Радев“ – гр. Перник споделиха своя опит в изучаването на чужди езици, както и по теми свързани с финансовата грамотност и емоционалната интелигентност.
Проф. дн Магдалена Костова-Панайотова, ръководител на катедра „Методика на чуждоезиковото обучение“, представи резултатите от анкетно проучване със студенти от Софийския университет „Св. Климент Охридски“.

Доц. д-р Петър Тодоров говори за мненията на българските учители относно тяхната удовлетвореност както от работата, така и от финансовото възнаграждение, което получават за нея.

След приключването на семинара се проведе кръгла маса. Пръв взе думата проф. дн Димитър Веселинов, който сподели своя опит в сферата на чуждоезиковото обучение, като наблегна на съвременните тенденции в лингводидактологията и емпрунтологията, както и на връзката между синдикалните организации и училищата в страната за постигане на по-висока удовлетвореност на учителите.

В последвалите дискусии взеха участие учители по чужди езици, студенти и ученици. Бяха изразени мнения за и против изкуствения интелект, важността на финансовата грамотност за младите хора, и др.
Проф. дн Магдалена Панайотова закри форума като заключи, че подобни проекти, в които връзката между чуждоезиковото обучение и т. нар. „хоризонтални умения“ е ключова, спомагат да се активизира диалога между средното и висшето образование..





